뜨레봄의 발달장애인들은 텃밭을 일구며 배추심기에 한창이다.일구워진 밭에 배추새싹을 정성껏 심으며 물을 주며 잘 자라길 기대한다.옆고랑엔 고구마가 영걸에 함께 흙을 파며 고구마를 수확의 기쁨을 함께 한다. 발달장애인주간활동센터 뜨레봄의 발달장애인들은
경남도, ‘제15회 장애인거주시설 어울림 한마당’ 함양에서 개최 - 도내 32개 장애인거주시설 종사원 가족 등 1,000여 명 한자리에- 국내 대표 건강축제 함양산삼축제장에서 치유와 화합의 축제 개최 경상남도(도지사 박완수)는 19일 오전 11시 함양군 산삼축제장 주무
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 영어 수업 후 2교시 컵타,스포츠스태킹 시간에 손스팟으로 머리, 어깨, 크로스하여 주먹,가위,보를 번갈아내보며 집중력을 길러보았으며 손 관절염에 좋은 여러가지 스트레칭을 따라해봅니다. 나이가 들수록 손 관절이 아픈경우가 많은데 자주
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 국어 수업 후 2교시 노래교실 시간에 좋아하는 노래를 한곡씩 불러보고 새로운 노래인 설운도의 “보랏빛 엽서”를 불러보았습니다. 잔잔한 설운도의 목소리와 감동적인 임영웅의 목소리로 부르는 보랏빛 엽서를 들어보며 비오고 흐린날 조은학생
발달장애인들이 미니분경을 만들며 아름답게 꾸민다.바크와 용토를 넣고 에그돔, 이오난사, 칼라스톤과 호야, 나한송을 심으며 정성을 다한다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄은 원예체험활동을 통해 아름다움을 가꾸어 나간다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 수학 수업 후 2교시 미술심리치료 시간에 나의 첫사랑을 떠올리는 시간을 가져보고 클레이로 꼼꼼하게 첫사랑을 꾸며본 후 한명씩 나와 옛추억을 더듬어보고 행복했던 유년시절을 떠올려보는 시간을 가져보았습니다. 동심으로 돌아간 학생들의 모
발달장애인 이용자들이 조립된 책상에 사포로 문지르고 색을 칠한 후 말리기를 반복하며 DIY책상 만들기에 정성을 다하고 있다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄은 일상생활 참여를 위해 다양한 프로그램을 운영하며 발달장애인들의 사회적 활동을 지원하고 있다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 한문 수업 후 2교시 밸런스워킹 시간에 제자리 워킹의 중요성에 대해 알아보고 빠른 워킹으로 여러 방법으로 운동해보았습니다. 빠른 워킹으로 걷다보니 운동효과도 더 많이 생기는 것 같습니다. 제자리 걷는 것이 굉장히 간단해보이지만 심장
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 영어 수업 후 2교시 컵타,스포츠스태킹 시간에 먼저 손스팟으로 손을 좌우로 흔들고 위아래로 흔들고 한팔은 좌우 한팔은 위아래로 섞어 흔들어 보았습니다. 멋진인생 노래에 맞춰 기본컵타 동작으로 컵타를 해보았으며 3.3.3 스태킹을 기
발달장애인들이 이용자회의를 통해 자신의 의사를 칠판에 열심히 적는다. 이날 회의에서는 시원한 가을을 맞으며 야외활동시 안전과 주의 사항을 함께 예기하며 가보고 싶은곳, 하고 싶은 활동 등을 이야기했다. 발달장애인활동지원센터 뜨레봄은 발달장애
발달장애인들이 김해에 소재한 화포천습지생태공원을 찾았다.푸른습지의 생태공원을 따라 힘차게 달려보며 공원길을 걸으며 자연을 만끽하며 음료를 즐겼다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄은 발달장애인이 세상밖으로의 활동을 지원하고 있다.
뜨레봄의 발달장애인이 마술공연에 흠쁙빠졌다.여러 마술사들의 부채공연, 우산공연, 연주공연과 지폐공연 등의 다양한 공연에 발달장애인들은 마술공연의 세계에 심취하여 하나가 된다. 발달장애인주간활동센터 뜨레봄 마술체험 프로그램을 통해 마술의 세계에 다시
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 국어 수업 후 2교시 토탈공예 시간에 행잉 이오난사 이끼공예를 해보기로 합니다. 먼저 이쁜 유리병에 바크를 깔아주고 그 위에 마사를 올리고 모래와 에그돌, 붉은돌을 이쁘게 깔아줍니다. 그런다음 이끼와 이오난사를 장식하였더니 멋진 이
발달장애인들 모두가 작품만들기에 한창이다.작은 액자에 밑그림을 보고 그에맞는 색깔을 찾아 아크릴 물감으로 색칠하며 정성을 다한다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄의 발달장애인 모두는 미술가가 된 듯 자신의 작품만들기에 한창이다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 수학 수업 후 2교시 미술심리치료 시간에 내 이름으로 나를 표현해보는 시간을 가져보았습니다. 각자 용지에 내 이름을 그리고 면봉으로 콕콕 찍으면서 이름을 꾸며보았습니다. 한 자 한 자 내가 좋아하는 색깔로 꾸미다 보니 어느새 다들
