경남조은장애인평생학교 학생들은 실버댄스 시간에 뇌활성화 체조, 상하체 근력강화, 치매예방댄스, 그리고 스트레칭을 중점적으로 하여 수업을 진행하였습니다. 첫 스타드부터 조금 빠른템포의 노래로 댄스수업을 시작하여 한참 흥이 오르면서 학생들이 신나게 율동을 배워 나갔으며,
경남조은장애인평생학교 학생들은 역사교실 시간에 광복과 대한민국의 성립을 주제로 이야기 나누어보았습니다. 광복을 맞기까지 포츠담, 카이로, 얄타회담에서 강대국(미국,영국,중국,소련) 의 정책에 대해 알아보았습니다. 해방이후 건국준비위원회, 신탁통치 반대대모 (미국-남한,
경남조은장애인평생학교 학생들은 목공예 시간에 천연가죽을 이용한 포켓 카드지갑을 만들어보았습니다. 천연소가죽을 이용하여 내가 원하는 색상의 가죽을 골라 3단 카드지갑을 만들어 봅니다. 다양한 색깔의 가죽이라 내가 원하는 색상을 골라 나만의 취향에 맞게 카드지갑을 만들 수
뜨레봄의 발달장애인들이 도자기 접시에 그리며 색칠한다.예쁘게 채색된 접시는 잘 구워져 자신만의 멋진 작품으로 완성된다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄은 핸드페인팅 작업을 통해 생활도자기를 만드는 체험을 제공한다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 노래교실 시간에 유진표의 "천년지기"란 노래를 배워 보았습니다. 이 노래는 예전에 아주 인기가 많았다고 알려져 있으며, 이 가수의 히트곡으로는 "천년지기"가 단 한곡이며, 큰 히트를 쳤다고 합니다. 오랜 친구의 우정어린 마음을 담은 가사로
경남조은장애인평생학교 학생들은 뇌인지발달 시간에 "꼼짝마라"라는 보드게임을 함께 해보았습니다. 이 게임은 카드 30장을 섞어 바닦에 펼쳐놓은 후 주사위 3개를 던져 나온 색상에 맞게 카드에 있는 그림과 일치시켜서 찾는 게임으로 인지력, 집중력, 실행능력, 변별력을 향상
경남조은장애인평생학교 학생들은 미술스케치 시간에 장미꽃 명암넣는 법에 대해 설명을 듣고 연필로 스케치 해보는 시간을 가져보았습니다. 흑백장미 종이뒤에 먹지로 만든 다음 윤곽선을 따라 그려 스케치를 한 후 연한색으로 살살 손에 힘을빼고 색을 넣어봅니다. 그런다음 어두운곳
발달장애인들이 투호를 만들기 위해 신문을 접어 선을 그은후 가위로 자르며 돌돌 말아 테이프를 붙이며 나만의 투호를 만든다. 함께 만든 투호를 원통에 던쳐넣는 투호놀이 경기를 하며 즐거운 시간을 보낸다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄는 다양한 프로그램을 통해 발달장
경남조은장애인평생학교 학생들은 역사교실 시간에 6.25전쟁과 이후의 극복과정에 대해서 배워보았습니다. 우리나라의 6.25전쟁, 장장 3년 몇개월에 걸쳐 6.25전쟁이 이어지면서 휴전이 되었다가 다시 전쟁을 하고를 반복하는게 3년 몇개월. 여기서 많은 군인들이 죽고 피난
경남조은장애인평생학교 학생들은 실버댄스 시간에 국악트롯에 맞춰 흥겹게 즐기면서 율동을 해보았으며 기본발스템에 맞춰 원스텝, 투스텝 동작을 해봅니다. 허벅지 근육과 발동작으로 하체근력운동을 해보고 한발들기운동을 통해 아랫배 운동도 해보는 시간을 가져봅니다. 그 외 뇌건강
뜨레봄의 발달장애인들이 난타 배우기에 열심이다.강사의 하나,둘, 셋,넷, 구령과 노래소리에 맞추어 율동을 하며 힘차게 난타를 두드린다.발달장애인주간활동센터 뜨레봄은 난타배우기 프로그램을 통해 문화체험의 기회를 제공한다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 미술스케치 시간에 "장미그리기"를 해보았습니다. 흑백의 장미사진 뒤를 먹지로 만든 다음 스케치북에 바로 붙힌 뒤 연필로 윤곽선을 따라 그립니다. 그런다음 그 위를 연한 회색 색연필로 따라 그린 후 연필자국을 지우개로 살살 지워봅니다. 먼저
경남조은장애인평생학교 학생들은 역사교실 시간에 백제의 근초고왕에 대해 알아보았습니다. 최초의 해양왕국을 성립시킨 근초고왕의 정복전쟁에 대해 살펴보고 백제가 중국와 일본과의 교류를 한것에 대해 이해해보는 시간을 가져보았습니다. 고구려에 광개토대왕이 있었다면 백제에는 근초
경남조은장애인평생학교 학생들은 뇌인지발달 시간에 컵타로 박수2, 책상3, 박수1, 컵1 이 리듬으로 노래에 박자를 맞춰 컵타를 즐기면서 리듬을 타 봅니다. 처음에는 박자가 어려워 자꾸 틀리고 실수를 하지만 계속해서 반복하면서 컵타를 맞추니 점점 리듬감이 살아나면서 박자
경남조은장애인평생학교 학생들은 목공예 시간에 천연가죽으로 포켓 카드지갑을 만들어보았습니다. 가죽실을 바늘에 끼우고 새들스티치로 카드지갑을 바느질해서 만들어봅니다. 실을 바늘에 끼우는 방식이 일반 바느질과는 달라 처음에는 조금 어려움이 있었으나 나머지 방식은 비슷하여 잘
